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Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para el Estado de Hidalgo

Artículo 115 de la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para el Estado de Hidalgo

Ordenamiento: Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para el Estado de Hidalgo · Ámbito: Hidalgo
Última reforma: 2026-10-16

Vigencia verificada: 10 de noviembre de 2026, contra la fuente oficial — ver la publicación oficial

A las autoridades estatales y municipales, de manera concurrente, corresponde el ejercicio

de las siguientes atribuciones:

I. Coordinar la implementación y ejecución de las acciones y políticas públicas que deriven de la

presente Ley;

II. Impulsar el conocimiento de los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como la cultura de

respeto, promoción y protección de los mismos, de conformidad con los principios rectores de esta Ley;

III. Garantizar el cabal cumplimiento de la presente Ley y de los instrumentos internacionales

aplicables;

IV. Adoptar medidas de protección especial de derechos de niñas, niños y adolescentes que se

encuentren en situación de vulnerabilidad por circunstancias específicas de carácter socioeconómico,

psicológico, físico, discapacidad, identidad cultural, origen étnico o nacional, situación migratoria o bien,

relacionadas con aspectos de género, preferencia sexual, creencias religiosas o prácticas culturales, u

otros que restrinjan o limiten sus derechos;

V. Proporcionar asistencia médica, psicológica y atención preventiva integrada a la salud, así como

asesoría jurídica y orientación social a quienes ejerzan la patria potestad, tutela o guarda y custodia de

niñas, niños y adolescentes o personas que los tengan bajo su responsabilidad, en relación a las

obligaciones que establece esta Ley;

VI. Garantizar el desarrollo y la supervivencia así como investigar, sancionar efectivamente los actos

de privación de la vida de niñas, niños y adolescentes y garantizar la reparación del daño que

corresponda;

VII. Colaborar en la búsqueda, localización y obtención de la información necesaria para acreditar o

restablecer la identidad de niñas, niños y adolescentes;

VIII. Establecer políticas de fortalecimiento familiar para evitar la separación de niñas, niños y

adolescentes de quienes ejerzan la patria potestad, tutela o guarda y custodia;

IX. Establecer las normas y los mecanismos necesarios para facilitar la localización y reunificación

de la familia de niñas, niños y adolescentes, cuando hayan sido privados de ella, siempre que no sea

contrario a su interés superior;

Instituto de Estudios Legislativos

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X. Coadyuvar en la localización de niñas, niños y adolescentes sustraídos, trasladados o retenidos

ilícitamente;

XI. Implementar medidas de inclusión plena y realizar las acciones afirmativas para garantizar a

niñas, niños y adolescentes la igualdad de oportunidades y de trato, así como a no ser discriminados;

XII. Adoptar medidas para la eliminación de usos, costumbres, prácticas culturales, religiosas,

estereotipos sexistas o prejuicios que atenten contra la igualdad de niñas, niños y adolescentes por razón

de género o que promuevan cualquier tipo de discriminación;

XIII. Adoptar las medidas apropiadas para promover la recuperación física y psicológica y la

restitución de derechos de niñas, niños y adolescentes, víctimas de cualquier forma de violencia;

XIII Bis. Diseñar e implementar políticas y programas para prevenir, reducir y evitar el turismo sexual,

lenocinio o pornografía de personas menores de dieciocho años de edad, así como la adopción de

mecanismos para la atención especializada a víctimas, garantizando en todo momento el interés superior

de la niñez.

Fracción adicionada, P.O. Alcance uno del 27 de junio de 2022.

XIV. Garantizar que todos los sectores de la sociedad tengan acceso a educación y asistencia en

materia de principios básicos de salud y nutrición, ventajas de la lactancia materna, así como la

prevención de embarazos, higiene, medidas de prevención de accidentes y demás aspectos relacionados

con la salud de niñas, niños y adolescentes;

XV. Propiciar las condiciones idóneas para crear un ambiente libre de violencia en las instituciones

educativas;

XVI. Establecer el diseño universal, la accesibilidad y políticas para la prevención, atención y

rehabilitación de niñas, niños y adolescentes con discapacidad, en términos de lo dispuesto en la Ley

Integral para las Personas con Discapacidad del Estado;

XVII. Realizar acciones a fin de sensibilizar a la sociedad, para que tome mayor conciencia respecto de

las niñas, niños y adolescentes con discapacidad y fomentar el respeto a sus derechos y dignidad, así

como combatir los estereotipos y prejuicios respecto de su discapacidad;

XVIII. Disponer e implementar los mecanismos que garanticen la participación permanente y activa de

niñas, niños y adolescentes en las decisiones que se toman en los ámbitos familiar, escolar, social,

comunitario o cualquier otro en el que se desarrollen;

XIX. Garantizar la consecución de una educación de calidad y la igualdad sustantiva en el acceso y

permanencia en la misma;

XX. Impulsar la formación y actualización de acuerdos interinstitucionales de coordinación entre las

diferentes instancias del Estado;

XXI. Celebrar convenios de cooperación, coordinación y concertación en la materia;

XXII. Coadyuvar con las instituciones públicas o privadas dedicadas a la atención de niñas, niños y

adolescentes;

XXIII. Garantizar la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes y asegurar que las

violaciones a los mismos sean atendidas de forma preferente por todas las autoridades, en el ámbito de

sus respectivas competencias;

XXIV. Desarrollar todos los mecanismos necesarios para el cumplimiento de la presente Ley; y

Instituto de Estudios Legislativos

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XXV. Garantizar que niñas, niños y adolescentes tengan acceso a agua potable para su consumo e

higiene.

Artículo 116.

Fuente oficial: consultar publicación

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