Artículo 32 de la Ley del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente del Estado de Morelos

La Secretaría en coordinación con las áreas estatales competentes, establecerá

lineamientos, recomendaciones y directrices tendientes a introducir en los procesos educativos y

culturales públicos y privados, formales y no formales, contenidos y metodologías para el desarrollo

de conocimientos, cambio de hábitos y aptitudes en la población, orientadas a favorecer las

transformaciones necesarias para alcanzar un desarrollo sustentable y un ambiente sano.

La Secretaría, con la participación de las autoridades en educación, promoverá que las

instituciones de educación superior y los organismos dedicados a la investigación científica y

tecnológica, desarrollen planes y programas para la formación de especialistas en la materia y para

la investigación de las causas y efectos de los fenómenos ambientales, así como de las especies

de flora y faunas prioritarias del estado y sus ecosistemas.

Los fines de la educación ambiental son relacionar los problemas ambientales con las

preocupaciones locales y regionales del desarrollo estatal, incorporar el enfoque interdisciplinario y

de coordinación, a fin de promover la conservación y el uso adecuado de los recursos naturales.

Las autoridades educativas estatales y federales con la colaboración de la Secretaría y en consulta

con diversos sectores de la comunidad, procederán a revisar y hacer propuestas en los planes de

estudio de los niveles escolares de preescolar, primaria y secundaria a fin de incorporar, en la

forma más amplia posible, los objetivos previstos en el párrafo anterior, incluyendo aquellas

actividades que en lo particular disponga la Ley de Residuos Sólidos para el Estado de Morelos.

Artículo 33.