Artículo 3 de la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia del Estado de México

Artículo 3.- Para los efectos de esta Ley, se entiende por:

I. Actualización: Proceso permanente de formación, desde la perspectiva de género, con la

finalidad de incorporar a la administración y gestión pública los avances y nuevas perspectivas

en materia de igualdad, equidad y derechos humanos de las mujeres; la formación,

especialización y actualización deben entenderse como parte de un proceso integral y continúo

de comprensión y conocimiento de la perspectiva de género;

II. Alerta de Violencia de Género: Es el conjunto de acciones gubernamentales coordinadas,

integrales, de emergencia y temporales realizadas entre las autoridades de los tres órdenes y

niveles de gobierno, para enfrentar y erradicar la violencia feminicida en un territorio

determinado; así como para eliminar el agravio comparado, resultado de las desigualdades

producidas por ordenamientos jurídicos o políticas públicas que impiden el reconocimiento o

ejercicio de los derechos humanos de las mujeres, las adolescentes y las niñas, a fin de

garantizar su pleno acceso al derecho a una vida libre de violencias;

III. Debida diligencia: La obligación de las personas servidoras públicas de prevenir, atender,

investigar y sancionar la violencia contra las mujeres de manera oficiosa, oportuna,

competente, independiente, imparcial, exhaustiva y garantizando la participación individual y

colectiva de las mujeres, para garantizar el derecho a una vida libre de violencia, a la

verdad, la justicia y la reparación integral y transformadora;

IV. Derechos Humanos de las Niñas, Adolescentes y Mujeres: Refiere a los derechos que son parte

inalienable, integrante e indivisible de los Derechos Humanos universales contenidos en la

Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW),

la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, la Convención sobre los

Derechos de la Niñez, la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la

Violencia contra la Mujer (Belem Do Pará), la Conferencia Mundial de Derechos Humanos de Viena,

y demás Instrumentos y Acuerdos Internacionales en la materia;

V. Empoderamiento de las Mujeres: Es un proceso por medio del cual las mujeres transitan de

cualquier situación de opresión, desigualdad, discriminación, explotación o exclusión a un

estado de conciencia, inclusión, autodeterminación y autonomía, el cual se manifiesta en el

ejercicio del poder democrático que emana del goce pleno de sus derechos y libertades;

VI. Enfoque diferencial: Tiene como objetivo visibilizar las diferentes situaciones de

vulnerabilidad de las mujeres, las adolescentes y las niñas, ya sea por género, edad, etnia o

discapacidad; así como las vulneraciones específicas a sus derechos humanos en tanto

pertenecientes a grupos sociales o culturales específicos. Lo anterior con el objetivo de

diseñar y ejecutar medidas afirmativas para la garantía del goce efectivo de los derechos de

las mujeres, las adolescentes y las niñas;

VII. Especialización: Son los conocimientos específicos construidos desde la perspectiva de

género que deben articularse con la disciplina académica de las y los funcionarios, a fin de

aplicar y asegurar la igualdad entre mujeres y hombres, los derechos humanos de las mujeres y

el derecho a una vida libre de violencia;

VIII. Formación General: Premisas teóricas, metodológicas y conceptos fundamentales sobre la

perspectiva de género que deben recibir todas y todos los servidores públicos que integran la

administración pública estatal y municipal, con la finalidad de incorporar esta visión al

diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas, las acciones y los programas de

su competencia, así como en sus relaciones laborales;

IX. Interculturalidad: El enfoque intercultural parte del reconocimiento y respeto de las

diferencias culturales existentes, bajo la concepción de que las culturas pueden ser diferentes

entre sí pero igualmente válidas, no existiendo culturas superiores ni inferiores. Está

orientado a abordar las particularidades de las mujeres de los pueblos indígenas,

afrodescendientes y otros grupos étnicos diferenciados y su relación con la sociedad dominante,

más allá de la coexistencia de culturas;

X. Interseccionalidad: Herramienta analítica para estudiar, entender y responder a las maneras

en que el género se cruza con otras identidades creando múltiples ejes de diferencias que se

intersectan en contextos históricos específicos, mismos que contribuyen a experiencias

específicas de opresión y privilegio e influyen sobre el acceso de las mujeres y las niñas a

derechos y oportunidades;

XI. Ley: La Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia del Estado de México;

XII. Ley General: La Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia;

XIII. Mecanismo: Al mecanismo interinstitucional para el seguimiento y cumplimiento de las

acciones estratégicas y de las medidas de las Declaratorias de Alerta de Violencia de Género

contra las Mujeres y la Declaratoria por Desaparición de Niñas, Adolescentes y Mujeres para el

Estado de México;

XIV. Misoginia: Son conductas de odio contra las niñas, las adolescentes y las mujeres que se

manifiestan en actos violentos y crueles contra ellas por el hecho de serlo;

XV. Modalidades de Violencia: Las formas, manifestaciones o los ámbitos de ocurrencia en que se

presenta la violencia de género contra las niñas, adolescentes y mujeres;

Las modalidades, de manera enunciativa y no limitativa, son: violencia familiar, digital y

violencia mediática, laboral y docente, violencia en la comunidad, violencia institucional,

obstétrica, política y feminicida;

XVI. Muertes evitables: Conjunto de muertes que no deberían haber ocurrido en presencia de

servicios de salud eficaces, con exámenes rutinarios para la detección temprana y tratamientos

adecuados;

XVII. Noviazgo: Es un acto de voluntad transitorio entre dos personas que mantienen una

relación sentimental por tiempo indefinido, el cual les brinda la oportunidad del conocimiento

mutuo y que presuponen el propósito de tener una relación permanente o legalmente constituida;

XVIII. Persona agresora: La persona que inflige cualquier tipo de violencia de género contra

las niñas, adolescentes y mujeres;

XIX. Perspectiva de Género: Es una visión científica, analítica y política sobre las mujeres y

los hombres; se propone eliminar las causas de la opresión de género como la desigualdad, la

injusticia y la jerarquización de las personas basada en el género. Promueve la igualdad entre

los géneros a través de la equidad, el adelanto y el bienestar de las mujeres; contribuye a

construir una sociedad en donde las mujeres y los hombres tengan el mismo valor, la igualdad de

derechos y oportunidades para acceder a los recursos económicos y a la representación política

y social en los ámbitos de toma de decisiones;

XX. Presupuestos con Perspectiva de Género: Presupuestos que en su diseño, implementación y

evaluación consideran los intereses, necesidades y prioridades de mujeres y hombres. El

objetivo primordial es la igualdad e integración transversal de la política de género en

planes, programas y acciones gubernamentales;

XXI. Programa: El Programa Integral para la Igualdad de Trato y Oportunidades entre Mujeres y

Hombres y para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en el

Estado de México;

XXII. Programa Nacional: El Programa Integral para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la

Violencia contra las Mujeres, a nivel Nacional;

XXIII. Refugios: Son los centros o establecimientos constituidos por instituciones

gubernamentales y por asociaciones civiles para la acogida, atención y protección de las

mujeres sus hijas e hijos víctimas de violencia y/o en condiciones de vulnerabilidad que pongan

en riesgo su vida;

XXIV. Sistema Estatal: El Sistema Estatal para la Igualdad de Trato y Oportunidades entre

Mujeres y Hombres y para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las

Mujeres;

XXV. Sistema Nacional: El Sistema Nacional para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la

Violencia contra las Mujeres;

XXVI. Tipos de Violencia: Son los actos u omisiones que constituyen delito y dañan la dignidad,

la integridad y la libertad de las mujeres. Los tipos de violencia son: psicológica, emocional,

física, patrimonial, económica y sexual;

XXVII. Víctima: La mujer, niña o adolescente a quien se le inflige cualquier tipo de violencia;

XXVIII. Violencia de Género: Hace referencia a cualquier acto u omisión dañino dirigido contra

una persona o un grupo de personas en razón de su género. Tiene su origen en las normas

perjudiciales, el abuso de poder y en las desigualdades de género. La violencia de género

constituye una grave violación a los derechos humanos que puede tener como resultado amenazas,

agravios, maltrato, lesiones y daños asociados a la exclusión, la subordinación, la

discriminación y la explotación de las niñas, adolescentes y mujeres, y que es consubstancial a

la opresión de género en todas sus modalidades. La violencia de género contra las niñas,

adolescentes y mujeres, involucra tanto a las personas como a la sociedad en sus distintas

formas y organizaciones, comunidades, relaciones, prácticas e instituciones sociales y al

Estado que la reproduce al no garantizar la igualdad, al perpetuar formas legales, jurídicas,

judiciales, políticas androcéntricas y de jerarquía de género y al no dar garantías de

seguridad a las mujeres.

La violencia de género se ejerce tanto en el ámbito privado como en el público manifestándose

en diversos tipos y modalidades.