Reglamento para la Prestación del Servicio Social de las Licenciaturas en Terapia Física y Terapia Ocupacional… · Capitulo III — Asignación de Subsede
Artículo 9 del Reglamento para la Prestación del Servicio Social de las Licenciaturas en Terapia Física y Terapia Ocupacional del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia
Vigencia verificada: 9 de noviembre de 2026, contra la fuente oficial — ver la publicación oficial
Artículo 9.- Las y los Pasantes que por alguna circunstancia personal o de trabajo, desean
realizar su Servicio Social, en su Sede o Subsede deberán:
I. Presentar "Solicitud de casos fortuitos o de fuerza mayor", al Jefe de Enseñanza de
la escuela formadora, quien avalará y rubricará la solicitud, con el sustento
documental que compruebe, la situación fortuita. Una vez llenada entregará la
solicitud y el soporte documental al área de servicios escolares de su Escuela.
II. Para el caso de enfermedad, anexar a la Solicitud de Casos Fortuitos, las
constancias médicas de instituciones públicas de salud, que incluyan el nombre
completo del médico tratante y número de cédula, en el caso de maternidad o
paternidad, anexar copia de las actas de nacimiento.
III. Elaborar "Carta de exposición de motivos" por los que desea permanecer en su
Sede, dirigida a la DGRI del SNDIF y entregarla a servicios escolares.
V.
Presentar la solicitud en las fechas señaladas por la DGRI (cuarta semana de julio).
El o la estudiante que ingrese “Solicitud de casos fortuitos o de fuerza mayor",
deberá realizar el proceso de asignación, al igual que el resto de los estudiantes y
presentar la documentación solicitada para el proceso de asignación de Subsedes.
VI. La aceptación de la "Solicitud de casos fortuitos o de fuerza mayor” o la negativa,
será notificada a la o el Pasante de manera oficial y por escrito.
VII. Para los casos de no aceptación la o el Pasante deberá tomar las medidas
necesarias para cumplir con el Servicio Social.
Fuente oficial: consultar publicación
Jurisprudencia y tesis sobre este artículo
- SUSPENSIÓN. LOS EFECTOS DE LA QUE SE CONCEDE CONTRA LAS CONSECUENCIAS DERIVADAS DE LA ORDEN DE NO VALIDAR LA INSCRIPCIÓN DE UN ALUMNO EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, COMPRENDEN LA PO (1056)
- SUSPENSIÓN. LOS EFECTOS DE LA QUE SE CONCEDE CONTRA LAS CONSECUENCIAS DERIVADAS DE LA ORDEN DE NO VALIDAR LA INSCRIPCIÓN DE UN ALUMNO EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, COMPRENDEN LA PO (2a./J. 16/2010)
- DERECHO A LA EDUCACIÓN. EL ACCESO A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICULARES DEBE DARSE BAJO CONDICIONES DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y NO DISCRIMINACIÓN. (1a./J. 15/2024 (11a.))
- MENORES. (s/clave)
- PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS. COMO REGLA GENERAL, NO ESTÁ PERMITIDO QUE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICULARES SE RESERVEN EL DERECHO DE ADMISIÓN. (1a./J. 17/2024 (11a.))
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