Artículo 23

ARTÍCULO 23. Los tipos de violencia en el entorno escolar pueden presentarse en las modalidades siguientes:

• Físico directo: toda acción u omisión intencional de agresión o daño físico a un estudiante;

• Físico indirecto: toda acción u omisión que ocasiona un daño o menoscabo en las pertenencias del estudiante;

• Verbal: cuando hay un daño emocional a un estudiante mediante insultos, menosprecio y burlas en público o privado;

• Psicológico: cuando existe persecución, sometimiento, tiranía, intimidación, hostigamiento, chantaje, manipulación o amenaza contra un estudiante, incluyendo las gesticulaciones y obscenidades a través de señas, miradas o expresiones corporales que lastimen su dignidad y autoestima;

• Cibernético: se caracteriza por el hostigamiento o amenazas por medio de las Tecnologías de la Información y Comunicación, tales como internet, páginas web, redes sociales, blogs, correos electrónicos, mensajes, imágenes o videos por teléfono celular, computadoras, videograbaciones o cualquier otro medio digital que cause un daño en la dignidad personal, o afecte la paz, la tranquilidad o la seguridad de las personas;

Fracción reformada, P.O. No.1 41, del 25 de noviembre de 2025

https://po.tamaulipas.gob.mx/wp-content/uploads/2025/11/cl-141-251125.pdf

• Sexual: toda aquella discriminación y violencia contra otro alumno relacionada con su sexualidad, así como el envío de mensajes, imágenes o videos con contenidos eróticos o pornográficos por medio de tecnologías digitales que denoten obscenidad, tocamientos, hostigamiento, acoso o abuso de orden sexual; y

• Exclusión social: cuando el estudiante víctima es notoriamente excluido y aislado, o amenazado con serlo, de la convivencia escolar por razones de discriminación de cualquier tipo.