NOM-015-SSA3-2012, Para la atención integral a personas con discapacidad.
Numeral 4.9 — NOM-015-SSA3-2012, Para la atención integral a personas con discapacidad.
4.9 Discapacidad visual, a la deficiencia del órgano de la visión, las estructuras y funciones asociadas
con él. Es una alteración de la agudeza visual, campo visual, motilidad ocular, visión de los colores o
profundidad, que determinan una deficiencia de la agudez a visual y que una vez corregida, en el mejor de los
ojos es igual o menor de 20/200 o cuyo campo visual es menor de 20 grados.
4.10 Estimulación temprana, a la atención brindada a los menores de entre 0 y 6 años de edad, para. potenciar y desarrollar al máximo sus posibilidades físicas , intelectuales, sensoriales y afectivas, mediante
programas sistemáticos y secuenciados que abarquen to das las áreas del desarrollo humano, sin forzar el
curso natural de su maduración.
4.11 Establecimiento para la atención médica, a todo aquél, público, social o privado, fijo o móvil,. cualquiera que sea su denominación, que preste serv icios de atención médica, ya sea ambulatoria o para
internamiento de pacientes.
4.12 Grado de discapacidad, a la magnitud de la restricción o ausencia de la capacidad para realizar una. actividad o función necesaria.
4.13 Habilitación, a los procesos terapéuticos en el ámbito de la atención médica, que permiten la. adquisición de capacidades y destrezas a personas que presentan una discapacidad.
4.14 Habla, a la expresión motora de orden cortical en la cual se utiliza el lenguaje oral, interviniendo el. sistema nervioso central y periférico (aparato fonoarticulador).
4.15 Inclusión social, al proceso a través del cual, la sociedad facilita y promueve que las personas con. discapacidad, participen en igualdad de circunstancias en las actividades que son comunes al resto de los
individuos.
4.16 Lenguaje, a la función que mediante las palabras, sonidos, signos o señas, expresa ideas,. pensamientos y emociones.
4.17 Persona con discapacidad, aquella que tenga deficiencias auditivas, intelectuales, neuromotoras o. visuales que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la
sociedad, en igualdad de condiciones con las demás personas.
4.18 Prevención de discapacidad, a la adopción de medidas encaminadas a impedir o limitar la. presencia de deficiencias neuromotoras, intelectuales, auditivas o visuales.
4.19 Rehabilitación, al conjunto de procedimientos de atenc ión médica encaminados a mejorar la. capacidad de una persona para realizar por sí misma, actividades de la vida diaria.
Fuente oficial: consultar publicación
Jurisprudencia y tesis sobre este artículo
- DISCAPACIDAD. SUS ELEMENTOS. (I.3o.C.111 K (10a.))
- MODELO SOCIAL DE DISCAPACIDAD. OBLIGACIÓN DEL ESTADO MEXICANO EN SU ADOPCIÓN NORMATIVA. (I.9o.P.1 CS (10a.))
- PERSONAS CON DISCAPACIDAD. FORMA EN QUE LAS AUTORIDADES DEBEN PROMOVER SU DERECHO A LA EDUCACIÓN, PARA LOGRAR SU INCLUSIÓN EN TODOS LOS NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. (I.10o.A.74 A (10a.))
- DISCAPACIDAD. SU ANÁLISIS JURÍDICO A LA LUZ DEL MODELO SOCIAL CONSAGRADO EN LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. (1a. VI/2013 (10a.))
- PERSONAS CON DISCAPACIDAD. SU DERECHO HUMANO A VIVIR DE FORMA INDEPENDIENTE O AUTÓNOMA NO IMPLICA QUE NO PUEDAN RECIBIR APOYO O ASISTENCIA EXTERNA. (1a. CLVII/2015 (10a.))
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