Ley Número 464 de Educación del Estado Libre y Soberano de Guerrero.
Artículo 106 de la Ley Número 464 de Educación del Estado Libre y Soberano de Guerrero.
Vigencia verificada: 11 de noviembre de 2026, contra la fuente oficial — ver la publicación oficial
Artículo 106. Corresponde de manera exclusiva a la autoridad educativa estatal, las
atribuciones siguientes:
I. Prestar los servicios de educación básica incluyendo la indígena, inclusiva, así como
la normal y demás para la formación docente;
II. Vigilar que las autoridades escolares cumplan con las normas en materia de
fortalecimiento de las capacidades de administración escolar que emita la autoridad educativa
estatal;
III. Proponer a la autoridad educativa federal los contenidos regionales que hayan de
incluirse en los planes y programas de estudio para la educación, preescolar, primaria,
secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica;
IV. Autorizar, previa verificación del cumplimiento de los lineamientos emitidos por la
autoridad educativa federal, los ajustes que realicen las escuelas al calendario escolar
determinado esta para cada ciclo lectivo de educación básica y normal y demás para la
formación de maestras y maestros de educación básica;
V. Prestar los servicios que correspondan al tipo de educación básica y de educación
media superior, respecto a la formación, capacitación y actualización para maestras y maestros,
de conformidad con las disposiciones generales que la autoridad educativa federal determine,
de acuerdo con lo dispuesto por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y
los Maestros;
VI. Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de la educación preescolar, primaria,
secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica,
de acuerdo con la Ley General y los lineamientos generales que la autoridad educativa federal
expida;
VII. Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación inicial,
preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de
educación básica;
VIII. Participar en la integración y operación de un sistema de educación media superior y
un sistema de educación superior, con respeto a la autonomía universitaria y la diversidad
educativa;
H. Congreso del Estado de Guerrero
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S.S.P./D.P.L.
LEY NÚMERO 464 DE EDUCACIÓN DEL ESTADO LIBRE Y
SOBERANO DE GUERRERO
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IX. Coordinar y operar un padrón estatal de educandos, maestras y maestros, instituciones
y centros escolares; un registro estatal de emisión, validación e inscripción de documentos
académicos y establecer un sistema estatal de información educativa. Para estos efectos la
autoridad educativa estatal, deberá coordinarse en el marco del Sistema de Información y
Gestión Educativa, de conformidad con los lineamientos que al efecto expida la autoridad
educativa federal y demás disposiciones aplicables.
La autoridad educativa estatal participará en la actualización e integración permanente del
Sistema de Información y Gestión Educativa, mismo que también deberá proporcionar
información para satisfacer las necesidades de operación de los sistemas educativos locales;
X. Participar con la autoridad educativa federal, en la operación de los mecanismos de
administración escolar;
XI. Vigilar y, en su caso, sancionar a las instituciones ubicadas en el Estado que, sin estar
incorporadas al Sistema Educativo Estatal, deban cumplir con las disposiciones en la materia;
XII. Garantizar la distribución oportuna, completa, amplia y eficiente, de los libros de texto
gratuitos y demás materiales educativos complementarios que la autoridad educativa federal le
proporcione;
XIII. Supervisar las condiciones de seguridad estructural y protección civil de los planteles
educativos del Estado;
XIV. Generar y proporcionar, en coordinación con las autoridades competentes, las
condiciones de seguridad en el entorno de los planteles educativos;
XV. Emitir la Guía Operativa para la Organización y Funcionamiento de los Servicios de
Educación que prestan en términos de esta Ley;
XVI. Presentar un informe anual sobre los principales aspectos de mejora continua de la
educación que hayan sido implementados en el Estado, y
(ADICIONADA (SIC) RECORRIÉNDOSE LA SUBSECUENTE EN SU ORDEN, P.O. EDICIÓN
No. 65 ALCANCE II, DE FECHA VIERNES 14 DE AGOSTO DE 2026)
XVII. Publicar y difundir de manera periódica, en medios impresos y electrónicos, el
periódico-cartel educativo y cultural denominado "Así somos…", a través del Departamento de
Extensión Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica, garantizando su actualiz ación,
preservación, distribución y accesibilidad en las instituciones educativas del Estado, como
herramienta de divulgación histórica, cultural y pedagógica para la comunidad educativa.
XVIII. Las demás que con tal carácter establezcan la Ley General, esta Ley y otras
disposiciones legales aplicables.
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Fuente oficial: consultar publicación
Jurisprudencia y tesis sobre este artículo
- DERECHO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES A UNA EDUCACIÓN LIBRE DE VIOLENCIA EN EL CENTRO ESCOLAR. (XXVII.1o.(VIII Región) 18 K (10a.))
- SEGURIDAD EN LAS ESCUELAS. LA ACTUACIÓN DE LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES DE ESCUELAS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LAS TAREAS DE PREVENCIÓN, ORIENTADAS A PROTEGER LA SEGURIDAD DE LOS N (1a. IV/2022 (10a.))
- AUTORIDADES, ESTAN OBLIGADAS A JUSTIFICAR SUS ACTOS. (s/clave)
- ESCUELAS, REQUISITOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LAS. (s/clave)
- ACTOS DE VIOLENCIA O ACOSO SEXUAL DE UN TRABAJADOR DOCENTE CONTRA MUJERES ADOLESCENTES EN ESCUELAS. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SE ENCUENTRA VINCULADA A CUMPLIR CON LA GARANTÍA DE PRE (I.4o.T.7 L (12a.))
Versiones anteriores de este artículo
Histórico legislativo: se muestra para consulta, no forma parte de la búsqueda del texto vigente.
Texto anterior a la reforma (cambio detectado en la fuente oficial el 2026-09-07)
Artículo 106. Corresponde de manera exclusiva a la autoridad educativa estatal, las
atribuciones siguientes:
I. Prestar los servicios de educación básica incluyendo la indígena, inclusiva, así como
la normal y demás para la formación docente;
II. Vigilar que las autoridades escolares cumplan con las normas en materia de
fortalecimiento de las capacidades de administración escolar que emita la autoridad educativa
estatal;
III. Proponer a la autoridad educativa federal los contenidos regionales que hayan de
incluirse en los planes y programas de estudio para la educación, preescolar, primaria,
secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica;
IV. Autorizar, previa verificación del cumplimiento de los lineamientos emitidos por la
autoridad educativa federal, los ajustes que realicen las escuelas al calendario escolar
determinado esta para cada ciclo lectivo de educación básica y normal y demás para la
formación de maestras y maestros de educación básica;
V. Prestar los servicios que correspondan al tipo de educación básica y de educación
media superior, respecto a la formación, capacitación y actualización para maestras y maestros,
de conformidad con las disposiciones generales que la autoridad educativa federal determine,
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de acuerdo con lo dispuesto por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y
los Maestros;
VI. Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de la educación preescolar, primaria,
secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica,
de acuerdo con la Ley General y los lineamientos generales que la autoridad educativa federal
expida;
VII. Otorgar, negar y revocar autorización a los particulares para impartir la educación inicial,
preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de
educación básica;
VIII. Participar en la integración y operación de un sistema de educación media superior y
un sistema de educación superior, con respeto a la autonomía universitaria y la diversidad
educativa;
IX. Coordinar y operar un padrón estatal de educandos, maestras y maestros, instituciones
y centros escolares; un registro estatal de emisión, validación e inscripción de documentos
académicos y establecer un sistema estatal de información educativa. Para estos efectos la
autoridad educativa estatal, deberá coordinarse en el marco del Sistema de Información y
Gestión Educativa, de conformidad con los lineamientos que al efecto expida la autoridad
educativa federal y demás disposiciones aplicables.
La autoridad educativa estatal participará en la actualización e integración permanente del
Sistema de Información y Gestión Educativa, mismo que también deberá proporcionar
información para satisfacer las necesidades de operación de los sistemas educativos locales;
X. Participar con la autoridad educativa federal, en la operación de los mecanismos de
administración escolar;
XI. Vigilar y, en su caso, sancionar a las instituciones ubicadas en el Estado que, sin estar
incorporadas al Sistema Educativo Estatal, deban cumplir con las disposiciones en la materia;
XII. Garantizar la distribución oportuna, completa, amplia y eficiente, de los libros de texto
gratuitos y demás materiales educativos complementarios que la autoridad educativa federal le
proporcione;
XIII. Supervisar las condiciones de seguridad estructural y protección civil de los planteles
educativos del Estado;
XIV. Generar y proporcionar, en coordinación con las autoridades competentes, las
condiciones de seguridad en el entorno de los planteles educativos;
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XV. Emitir la Guía Operativa para la Organización y Funcionamiento de los Servicios de
Educación que prestan en términos de esta Ley;
XVI. Presentar un informe anual sobre los principales aspectos de mejora continua de la
educación que hayan sido implementados en el Estado, y
XVII. Las demás que con tal carácter establezcan la Ley General, esta Ley y otras
disposiciones legales aplicables.
Texto anterior a la reforma (cambio detectado en la fuente oficial el 2026-07-24)
Artículo 106. Corresponde de manera exclusiva a la autoridad educativa estatal, las
atribuciones siguientes:
I. Prestar los servicios de educación básica incluyendo la indígena, inclusiva, así como
la normal y demás para la formación docente;
II. Vigilar que las autoridades escolares cumplan con las normas en materia de
fortalecimiento de las capacidades de administración escolar que emita la autoridad educativa
estatal;
III. Proponer a la autoridad educativa federal los contenidos regionales que hayan de
incluirse en los planes y programas de estudio para la educación, preescolar, primaria,
secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica;
IV. Autorizar, previa verificación del cumplimiento de los lineamientos emitidos por la
autoridad educativa federal, los ajustes que realicen las escuelas al calendario escolar
determinado esta para cada ciclo lectivo de educación básica y normal y demás p ara la
formación de maestras y maestros de educación básica;
V. Prestar los servicios que correspondan al tipo de educación básica y de educación
media superior, respecto a la formación, capacitación y actualización para maestras y maestros,
de conformidad con las disposiciones generales que la autoridad educativa f ederal determine,
de acuerdo con lo dispuesto por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y
los Maestros;
VI. Revalidar y otorgar equivalencias de estudios de la educación preescolar, primaria,
secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica,
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