Artículo 15

Artículo 15. - En el Ámbito Educativo, el Programa para la Igualdad deberá

contemplar enunciativamente lo siguiente:

I.- La eliminación y el rechazo de los comportamientos y estereotipos que supongan

discriminación entre mujeres y hombres;

II.- El garantizar el acceso igualitario de niñas y niños a la educación;

III.- El ofertar las mismas condiciones de orientación e n materia de carreras y

capacitación profesional, asegurándose esta igualdad en la enseñanza en todos los

tipos y niveles de educación;

(REFORMADA, P.O. 22 DE ENERO DE 2024)

IV.- El otorgar las mismas oportunidades para la obtención de becas y otros

beneficios para cursar estudios, aplicando acciones afirmativas en favor de las

niñas, adolescentes y mujeres para su integración preferente en las áreas de

ciencias, tecnologías, ingenierías y matemáticas;

V.- La integración del estudio y aplicación del principio de Igualdad Sustantiva en

los cursos y programas para la formación inicial y permanente del personal docente;

VI.- La cooperación interinstitucional de los centros educativos para el desarrollo de

proyectos y programas dirigidos a fomentar el co nocimiento y la difusión, entre las

personas de la comunidad educativa, de la igualdad entre mujeres y hombres;

VII.- El apoyar a las adolescentes embarazadas que estén en riesgo de abandonar

sus estudios;

VIII.- El fomento a la investigación sobre el si gnificado y alcance de la igualdad de

oportunidades entre mujeres y hombres; y

IX.- Las demás que la Ley y otros ordenamientos aplicables le confieren.

CAPÍTULO III

ÁMBITO CULTURAL